A instituição Associados Região Sudeste
| Associados da Região Sudeste |
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| Monday, August 31 2009 21:47 |
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Atualizado em 04/06/2010. Para atualização/correção dos dados, escreva para
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Região Sudeste
Espírito Santo
Doutoranda em Educação (Universidade Federal do Pará). Professora Pesquisadora do Curso de Especialização em Educação do Campo pelo Instituto Federal de Educação (IFPA)
Yasmim Poltronieri Neves
Minas Gerais
Aline Neves Rodrigues Alves
Cláudia Marques de Oliveira
Prof. Ms. Edna Imaculada Inácio de Oliveira (Pedagoga)
Fernanda Silva de Oliveira
Josinéia Félix dos Santos Prof. Dra. Nilma Lino Gomes (Pedagoga)
Yone Maria Gonzaga (Graduada em Letras)
Fabiola Cristina Santos Costa
Elane Alves de Souza
Bacharel em Ciências Sociais com ênfase em Antropologia pela Universidade Estadual de Montes Claros/MG - UNIMONTES, área de atuaçaõ: Antropologia das populações afro-brasileiras na perspectiva do parentesco e da organização social.
Geraldo Antonio Pereira
Tatiana Neves da Silva
João Gabriel do Nascimento
Professora adjunta da Faculdade de Educação da UFMG, Educação do Campo e no Projeto Ações Afirmativas na UFMG.
Vivane Martins Cunha
Kenia Caroline Vieira da Silva Bolsista de Iniciação Científica - FAPEMIG, no projeto Cultura E Desenvolvimento Em Comunidades Quilombas
Tatiane Izabela dos Reis
Everton Rafael Ferreira
Carine Costa Alves
Professora do Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) da Universidade Federal de Uberlândia e da Faculdade Politécnica, também em Uberlândia (MG). atuação em: discurso, gênero social, gênero discursivo, identidades e mudança discursiva e social.
Jussara Gabriel dos Santos NEAB/Universidade Federal de Uberlândia
Graduanda em Direito pela UFU, Membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros, atuação em: relações étnico-raciais no sistema jurídico, implementação da lei 10.639/03, leis abolicionistas.
Maria Cristina Andrade Florentino Pós-graduanda em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia
Graduando do curso de História: Bacharelado e Licenciatura pela Universidade Federal de Uberlândia, estagiário do Curso de Pós Graduação em História da África e História Afro-brasileira promovido pelo NEAB/UFU
Tayane Rogeria Lino Graduanda na Universidade Federal de Minas Gerais
Graduando em Psicologia pela PUC-Minas
Tainá da Veiga Santos
Kátia Cristina Valadares dos Reis Bolsista da Universidade Federal de Minas Gerais
Cledisson Geraldo Dos Santos Junior Diretor da União Nacional dos Estudantes (UNE)
Suely Virgínia dos Santos
Franciane Florentino Silva Reis Graduanda em Pedagogia pela UFMG
Graduanda em Pedagogia pela UFMG, Bolsista de Iniciação Científica.
Sálua Francinele Ribeiro Membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Federal de Uberlândia - NEAB/UFU
Raquel Luciana de Souza
Doutorado em Etnobotânica Africana pela UFMG, atua em: biogeografia, etnobotânica, justiça sócio ambiental, ecologia humana, racismo,estudos afro-brasileiros,geografia cultural,e ecologia politica.
Profa. Ms. Silvia Regina Lorenso Castro Professora de Inglês e pesquisadora associada CECAFRO/PUC-SP.
Doutor em Literatura Comparada, atua em: literatura afrobrasileira, literaturas de língua inglesa, literatura e outras artes (música e teatro), memória cultural, estudos culturais, identidade étnica, história.
Doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal de Minas Gerais, atua em: vestibular, transdisciplinaridade, interdisciplinaridade, metamatemática, literatura comparada, cultura afrobrasileira, tradição, recorrência e cânone, vestibular, tradição, exclusão e descentramento.
Franciane Cristina de Menezes Mestranda FSS/ UERJ
Graduação em andamento em Ciências econômicas - UEG
Evandro Passos
Giane Elisa Sales de Almeida Professora da rede municipal de educação de Juiz de Fora
Marizete Gouveia Damasceno Scott
Mestre em Educação pela UFMG, atua em: identidade racial e trajetórias de docentes
Rosalia Estelita Diogo
Cristiano Rodrigues
Doutoranda em Psicologia Social pela PUC/SP, atua em: identidade, grupos comunitários, oficinas, processo grupal e afro-descendência no Brasil.
Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, atua em: educação, direitos da criança e do adolescente, educação de jovens e adultos e relações raciais, políticas de ações afirmativas e inclusão social.
Aparecida Ferreira Alves
Prof. Dra. Maria Aparecida Santos Corrêa Barreto (Pedagoga)
Rio de Janeiro
Prof. Adelia Azevedo
Prof. Dr. Ahyas Siss (Sociólogo)
Prof. Dr. Alexandre do Nascimento Dra. Ana Cristina Reis (Nutricionista Dra. Saúde Pública) Prof. Ms. Ana Paula Procopio da Silva (Assistente Social) Prof. Dr. Augusto César Gonçalves e Lima (Dr. em Educação)
Prof. Dra. Daniela Frida Drelich Valentim (Pedagoga) Diêgo Bispo Conceição (Mestrado em Informática) Prof. Dra. Elisa Larkin Nascimento Prof. Fernanda Santos
João Henrique do Nascimento
Prof. Jorge Luiz Silveira Ribeiro
Prof. Ms. José Barbosa da Silva Filho (Historiador)
Prof. Luciana Guimarães Nascimento
Prof. Dra. Luciane de Oliveira Rocha
Prof. Dr. Marcelo Jorge de Paula Paixão (Sociólogo)
Prof. Dra. Maria Alice Rezende Gonçalves (Pedagogia)
Prof. Nágila Oliveira dos Santos Nélia Regina dos Santos De Paula PhD Roberto Carlos da Silva Borges (Linguística) Prof. Selma Maria da Silva
Vanessa Santos do Canto Dr. Wilson Roberto Prudente (Advogado)
Sonia Regina dos Santos
Ana Beatriz da Silva
Francisco Marcelo da Silva
Especialização em Diversidade Étnica e Educação Brasileira pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ. Áreas de atuação: Educação Infantil, Educação Profissional e Tecnológica, Educação de Jovens e Adultos, Estudos Afro-brasileiros e Psicopedagógicos.
Vinícius Dos Santos
Thayná Pereira Trindade Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Graduação em andamento em Informática . Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Analista de Testes do Laboratório de Engenharia de Software.
Diomario da Silva Junior Geografia - UFRJ
Edwilson da Silva Andrade Pedagogo pela Universidade Iguaçu
Roberta Maria Federico Psicóloga pela Universidade Federal do Rio de Janeiro
Graduanda em Pedagogia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atua principalmente nos seguintes temas: educação, cultura afro-brasileira, identidade e currículo.
Graduação em andamento em Pedagogia . Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ. Mestre em Política Social pela ESS-UFF, atua em História do Negro, história, currículo e serviço social.
Sônia Beatriz dos Santos Pós-doutora em Raça, Gênero e Políticas Públicas na Humphrey Institute of Public Affairs, da University of Minnesota's. Professora do Centro Universitário Celso Lisboa. Doutoranda em História Social da Cultura na Unicamp, atua em mulheres negras, raça, corpo e estética na pós-emancipação. Professor Adjunto Dr. do Progama de Pós Graduação em Letras e Ciências Humanas da Universidade do Grande Rio - UNIGRANRIO. Atua em relações étnicas raciais e a promoção dos negros na sociedade brasileira; diversidade cultural, religiosidades e espiritualidades. Mestrado no Departamento de Educação/ PUC-Rio Mestranda em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Doutora em Educação. Professora Visitante da UERJ, atua em educação, comunicação, fotografia, cultura, antropologia, direitos humanos e história. Mestre em Educação pela UFF, atua em Educação Física Escolar, Educação Pública, Lazer, Acessibilidade e Pessoas com Deficiência, Extensão Universitária, Inclusão Social, EJA, Cultura Popular, Ensino Médio Noturno e, Questões Etnico-Raciais na Educação e na Sociedade. Mestranda no Progrma de Polícas Públicas e Formação Humana na Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ , atua em Ciência Política e Social, Educação, em Políticas Públicas e Teologia
Francilene do Carmo Cardoso Bacharel em Português-Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, atua em Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. Mestrando do Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura da UFRJ, na linha de pesquisa Mídia e mediações socioculturais. Doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal Fluminense Mestre em Políticas Públicas e Formação Humana/UERJ (2009), atua em elaboração pedagógica e desenvolvimento de aulas de alfabetização de jovens e adultos Doutorando da Escola de Serviço Social da UFRJ, atua em Educação (multi)intercultural, Educação Antirracial, Precarização do Trabalho, Desigualdade Racial.
Fabiana da Silva Professor Associado da Universidade Federal Fluminense, atua em relações raciais e de gênero, política social, responsabilidade social empresarial. Pós-Graduação em Gestão do Trabalho Pedagógico pela Universidade do Grande Rio. Professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do quadro efetivo do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Junia Silva da Costa
Carlos Educardo de Souza Breta Professora da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Doutoranda do PROPEd/UERJ. Pós-graduada em Demografia pelo IFCH/UNICAMP. Mestrando em Bens Culturais e Projetos Sociais pela Fundação Getúlio Vargas - FGV/RJ, atua em artes plásticas (desenho, pintura, gravura e escultura), arte popular, artes visuais. Assistente de coordenação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e professora da Prefeitura da cidade de Nova Iguaçu. Doutoranda em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atua em Estudos Culturais, currículo, relações de gênero, relações étnico-raciais, mídia brasileira. Mestranda em Educação na Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ.
Professor adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e pesquisador titular da Fundação Oswaldo Cruz. Atua em História e Sociologia.
Jordania Rocha de Queiroz Guedes Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro- UNIRIO, linha de Pesquisa: Subjetividade, Cultura e História da Educação.
Professora da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atua em: didática, práticas culturais em contextos educativos, identidade, africanidades e diáspora.
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atua em política de atendimento à criança e ao adolescente, sistema sociojurídico e medidas socioeducativas.
Bolsista recém-doutora PRODOC/CAPES na Universidade Federal Fluminense, atua em ducação Infantil, Educação Quilombola, Relações Raciais e Educação, Educação de Jovens e Adultos, Práticas de Ensino, Criação e Produção Artístico-culturais (teatro, dança, expressão corporal).
Doutoranda em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ
Doutorado em História Social da Cultura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, atua em teoria da história, metodologia da história, historiografia, historiografia do negro no brasil, cinema afro-brasileiro, aplicabilidade da lei 10.639/08.
Doutorado em Letras (Letras Vernáculas) pela UFRJ, é Professora do CEFET / RJ, atua em Literaturas Portuguesa, Brasileira e Africanas.
Antonia Lana de Alencastre Ceva Doutoranda da área de Serviço Social da PUC/Rio.
Professora adjunta da Universidade Federal Fluminense, atua em interculturalidade, estudos subalternos e crítica pós-colonial.
Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro/ Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (UERJ/ FEBF), atua em área sócio-educativa para crianças de comunidades empobrecidas, com ênfase em Educação Física (lutas, recreação e ginástica).
Mestranda do Programa de Pós Graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, atua em Serviço Social , Estudos Culturais, Sócio Ambientais.
Professora adjunta da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, atua em subjetividade, desenvolvimento humano, jovem, construção subjetiva, potencialidades e religiosidade de matriz afrobrasileira.
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense (UFF-2010), atua em história da África, tráfico de africanos, pós abolição, comunidades remanescentes de quilombo, comunidades de terreiro e educação quilombola.
Ramon Fiori Fernandes Sobreira Doutorando em Meio Ambiente pela UERJ, atua em direito penal, bioética, legislação trabalhista, legislação ambiental, direito administrativo e criminologia.
Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atua em saúde mental com o Programa de Saúde da Família, buscando trabalhos de Promoção de saúde no que se refere ao atendimento coletivo e individual.
Doutoranda do Programa de Literatura Comparada da UERJ, área de pesquisa Literatura afro-americana e afro-brasileira.
São Paulo
Prof. Dr. Acácio Sidinei Almeida Santos (Sociólogo) Prof. Ms. Aldenir Dias dos Santos (Histpriador e Ms. em Educação)
Prof. Ms. Antonio Carlos Malachias (Geografia)
Prof. Dr. Bas´Ilele Malomalo (Sociólogo) Prof. Ms. Edilza Correia Sotero (Socióloga) Prof. Dr. Elisabete Aparecida Pinto (Serviço Social e Dr. em Psicologia Social)
Prof. Dr. Jarbas Vargas Nascimento (Filósofo e Doutorando em Letras)
Prof. Dr. Luís Eduardo Batista (Sociólogo) Prof. Marcio Roberto da Silva Oliveira (Físico) Prof. Dra. Mary Francisca do Careno (Pedagoga) Prof. Ms. Matilde Ribeiro (Assitente Social)
Professor adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e pesquisador titular da Fundação Oswaldo Cruz. Atua em História e Sociologia.
Jordania Rocha de Queiroz Guedes Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro- UNIRIO, linha de Pesquisa: Subjetividade, Cultura e História da Educação.
Professora da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atua em: didática, práticas culturais em contextos educativos, identidade, africanidades e diáspora.
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atua em política de atendimento à criança e ao adolescente, sistema sociojurídico e medidas socioeducativas.
Bolsista recém-doutora PRODOC/CAPES na Universidade Federal Fluminense, atua em ducação Infantil, Educação Quilombola, Relações Raciais e Educação, Educação de Jovens e Adultos, Práticas de Ensino, Criação e Produção Artístico-culturais (teatro, dança, expressão corporal).
Doutoranda em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ
Doutorado em História Social da Cultura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, atua em teoria da história, metodologia da história, historiografia, historiografia do negro no brasil, cinema afro-brasileiro, aplicabilidade da lei 10.639/08.
Doutorado em Letras (Letras Vernáculas) pela UFRJ, é Professora do CEFET / RJ, atua em Literaturas Portuguesa, Brasileira e Africanas.
Antonia Lana de Alencastre Ceva Doutoranda da área de Serviço Social da PUC/Rio.
Professora adjunta da Universidade Federal Fluminense, atua em interculturalidade, estudos subalternos e crítica pós-colonial.
Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro/ Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (UERJ/ FEBF), atua em área sócio-educativa para crianças de comunidades empobrecidas, com ênfase em Educação Física (lutas, recreação e ginástica).
Mestranda do Programa de Pós Graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, atua em Serviço Social , Estudos Culturais, Sócio Ambientais.
Professora adjunta da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, atua em subjetividade, desenvolvimento humano, jovem, construção subjetiva, potencialidades e religiosidade de matriz afrobrasileira.
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense (UFF-2010), atua em história da África, tráfico de africanos, pós abolição, comunidades remanescentes de quilombo, comunidades de terreiro e educação quilombola.
Ramon Fiori Fernandes Sobreira Doutorando em Meio Ambiente pela UERJ, atua em direito penal, bioética, legislação trabalhista, legislação ambiental, direito administrativo e criminologia.
Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atua em saúde mental com o Programa de Saúde da Família, buscando trabalhos de Promoção de saúde no que se refere ao atendimento coletivo e individual.
Doutoranda do Programa de Literatura Comparada da UERJ, área de pesquisa Literatura afro-americana e afro-brasileira. Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo
Jose Henrique de Souza
Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos
Marisa Aparecida Pereira Siqueira Graduanda em Jonalismo pela Unviersidade de Marília
Ivanilda Amado Cardoso
Mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo
Luiz Otavio De Alencar Miranda Mestrando em Filosofia pela Faculdade de São Bento, atua em contação de história e mitologia afro-brasileira e africana.
Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos, atua em relações de trabalho, entre educadores, nas organizaçoes não governamentais.
Elizabete Gama Miranda
Marilda Aparecida Correa
Alex de Oliveira Cardoso
Graduanda do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo, atua em história da áfrica, pesquisa acadêmica e ensino.
Graduação em andamento em Licenciatura em Letras pela Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP
Licenciatura Plena em Letras - Português/Espanhol pela UFSCAR.
Doutora pela Universidade Estadual Paulista - UNESP, atua em instrumentalização, relações humanas, política estadual de atendimento a adolescente autor de ato infracional, política de convenios e educação especial.
Mestrado em andamento em Educação pela Universidade Federal de São Carlos, atua em ultura e educação; cultura afro-brasileira; educação, movimentos sociais e terceiro setor; projetos sociais; identidade, raça, gênero e juventude.
Ana Paula Martins
Fernando Ferreira do Nascimento Graduando do 3 Ano do Curso de Ciências Sociais da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Campus Marília.
Graduação em andamento em História . Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP.
Larissa Aparecida Camargo do Nascimento Graduação em andamento em ciências sociais pela Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR
Luana Silva de Souza
Tania Pedrina Portella
Graduação em andamento em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR
Mariana Alice Pereira Schatzer Ribeiro Graduanda em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, com ênfase em História do Brasil e Escravidão.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Giselle Cristina dos Anjos Santos Graduada em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, atua em mulher; cuba; gênero; raça.
Pedagoga pela UNESP de Presidente Prudente, atua em educação, educação ambiental, agricultura orgânica, geração de renda, pesquisando atualmente os temas ligados à discriminação contra a mulher e o racismo contra negras e negros.
Renata Aparecida Barcelos de Alencar
Graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, atua em Patrimônio Cultural / Arquivístico, Arquivos Privados, Acervo Pessoal, Instrumentos de Pesquisa e História do Negro no Brasil.
Carolina de Freitas Guimarães Sousa Graduação em andamento em Pedagogia, Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE
Graduação em andamento em Ciências Sociais, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP
Graduanda de pedagogia da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura infantil, negro e educação e relações étnico-raciais no espaço escolar.
Pedagogia da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, campus Marília. Desenvolve pesquisa na área de Relações Étnico-raciais, sendo estas associadas com temas como: Identidade; Educação; Espaço Escolar; Educação Infantil e o estilo musical Rap.
Ivanilda Amado Cardoso
Mestrado em Educação pela PUC/SP (2008), Tutora a distância na UAB/ Universidade de Ponta Grossa PR
Fisioterapia pela Faculdades Integradas de Guarulhos
Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Graduação em Ciências Sociais (Bacharel e Licenciatura) pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".
Eliana Aparecida Francisco
Professor do Centro Universitário Ítalo Brasileiro (UniÍTALO), atua em africanidades, cultura, imaginário, mitanálise, mitocrítica.
Christofher de Lima Machado
Luiz do Nascimento Carvalho Doutorando pelo programa strictu sensu em Psicologia Social da PUC-SP, atua em psicologia e direitos humanos, processos psicossociais do desenvolvimento e da sexualidade humana.
Ari Souza
Maria Carolina de Camargo Schlittler Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, atua em violência urbana; engajamento de adolescentes de periferias em atos infracionais, principalmente, no tráfico de drogas; medidas socioeducativas em meio aberto.
Mestranda em Ciências Sociais/Antropologia pela Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - UNESP, atua em temática da identidade negra, a negritude.
Docente da Universidade do Oeste Paulista, atua em testes de potência de membros inferiores, saltos verticais, medidas e avaliação, desempenho esportivo, motivação para a prática de esportes, e fatores sociodemográficos associados ào desempenho esportivo.
Mestranda em História, atua em memória, favela, representações sociais, relações raciais.
Gevanilda Santos
Docente- pesquisador e professor assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, atua em educação, cultura popular, alfabetização de jovens e adultos, educação de jovens e adultos e diversidade cultural.
Tomé Silva Caçador
Maria Aparecida Gonçalo
Mestrando em Sociologia pela Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista - UNESP, atua em Sociologia e Antropologia, com ênfase em Antropologia das Populações Afrobrasileiras.
Wagner Leite Viana
Mestrado em Artes pelo Instituto de Artes Unesp
Pós-Graduação em Educação - Mestrado - da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Câmpus de Marília, atua em Educação de Jovens e Adultos encarcerados, ensino e aprendizagem nas séries inicias do Ensino Fundamental.
Professor Assistente no Centro de Ciências Humans e da Educação da Universidade do Norte do Paraná, atua em rática pedagógica,vigilância e análise de risco em saúde de trabalhador.
Mestre pelo Programa de Pós-graduação Interunidades em Estética e História da Arte
Doutoranda em Psicologia Social na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, atua em Psicologia Social, Educação das Relações Étnico-Raciais, Desenvolvimento Humano, Processos Educativos da Capoeira Angola e Formação Universitária.
Professora no Centro Universitário de Rio Preto - UNIRP, atua em Etnohistória, Antropologia, História da Cultura, Etnologia, Ciências Sociais, Museologia e em desenvolvimento de projetos políticos e educacionais vinculados ao direito à diversidade, respeito às diferenças e preservação do meio ambiente.
Professora da Faculdade Zumbi dos Palmares, atua em: Políticas Públicas; Gestão Pública e Estudos Organizacionais.
Marcia Campos Eurico Silva Professor instrutor da Universidade Guarulhos , Brasil
Doutoranda e Mestre em Ciências Sociais-Antropologia, PUC-SP, atua em Identidade étnica, Racismo, Religião, Gênero e Cultura
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (PPGE/UFSCar), atua em educação, raça-etnia, gênero e direitos humanos.
Mighian Danae Ferreira Nunes Pós-graduada em História pela PUC – SP
Mestranda pela Universidade de São Paulo, atua em arte-educacao, relações raciais, Historia e Cultura Africana e Afro-brasileira.
Mestranda em Psicologia pela UFSCar, atua em identidade étnico-racial e representações sociais de jovens negros.
Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de São Carlos, atua em Educação das relações étnico-raciais, ações afirmativas, movimento negro e educação, materiais de ensino para o combate ao racismo e as discriminações.
Mestranda em educação pela Universidade Federal de São Carlos, atua em danças brasileiras com enfoque nos processos de criação pautados na cultura popular.
Ellen de Lima Souza
Luiz Silva
Doutoranda em Educação pela Fe-USP na linha de pesquisa em Educação Matemática , discutindo Transculturalidade na cultura africana e quilombola em sala de aula de matemática.
Paulo Alberto dos Santos Vieira Professor assistente da Universidade do Estado de Mato Grosso, outorando em Sociologia pela Universidade Federal de São Carlos, atua em Relações Raciais no Brasil Contemporâneo, Desenvolvimento Econômico e Economia Brasileira.
Professora do Depto. de Letras da UFSCAR, atua em diversidade, humor, identidades, gênero, formação de professores, filosofia da linguagem, educação anti-racista e política lingüística.
Mestranda em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS), pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), atua em Relações Raciais no Brasil Contemporâneo, Educação, Ação Afirmativa, Cidadania, Identidade , Afro-Brasileiros, Diversidade e Diferença.
Doutoranda em Sociologia pela UFSCar, atua em Ação Afirmativa no Brasil Contemporâneo, Estudos das Relações Raciais Brasileiras, Sociologia das Diferenças e Mídia.
Doutoranda em Psicologia pela Universidade de São Paulo, atua em movimentos sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: racismo,identidade, identidade coletiva, movimentos sociais, educação intercultural, psicologia intercultural, preconceito e esteriótipos.
Maria José dos Santos
Marcia Maria Micussi de Oliveira Doutoranda em Ciências Sociais PUC/SP Pesquisa gênero e raça.
Especialização em Matemática para Professores de Ensino Fundamental e Médio pela Unicamp.
Marcela Dias Teodosio Graduação em letras pela Universidade Federal de São Carlos, Brasil(2005)
Sonia Maria Barbosa Dias Mestrado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Professora na Faculdade da Cidadania Zumbi dos Palmares.
Marisa Adriane Dulcini Demarzo Pedagogia pela UFSCar, atua em educaçaõ etnicorracial.
Thais Joi Martins Mestrado em andamento na UFSCar (Universidade Federal de São Carlos) atuando principalmente nos seguintes temas: identidade negra, religiões, políticas públicas e ações afirmativas no mercado de trabalho.
Viviane Angélica Silva
Professor mestre da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Extrema, pesquisador associado da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e doutorando em Sociologia pela UFSCAR, atua em identidade racial, identidade local, racismo no brasil, movimento negro e conselho municipal do negro. Atualmente desenvolve pesquisa sobre intelectualidade e pensamento negros.
Claudete Gomes Soares Doutorado em Sociologia pela Unicamp, atua em raça, classe e cidadania.
Viviane Lima de Morais Doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Deise Santos de Brito Mestrado em Artes Cênicas pela Universidade de São Paulo.
Mestranda em Educação pela UESP Julio de Mesquita Filho, atua em Cultura e Subjetividade das Organizações Educacionais.
João Samuel Rodrigues dos Santos Junior
Doutoranda da PUC-RJ no Departamento de Serviço Social, atua em Racismo, identidade, relações sociorraciais e capital cultural.
Professor titular da Universidade Sao Judas Tadeu, atua em promoção da saúde, ciências do esporte e promoção da atividade física.
Lauro Cornelio da Rocha Mestre em História Econômica pela Universidade de São Paulo
Katia Cristina Norões Mestranda da Faculdade de Educação da Unicamp, atua em políticas de ações afirmativas, permanência, ensino superior.
Kátia Evangelista Regis Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Carolina de Paula Teles Mestre pela Universidade de São Paulo
Professora da Universidade Nove de Julho, atua em Saúde Pública.
Doutorado em Ciências, área de concentração Infectologia em Saúde Pública, pelo Programa de Pós-graduação da Coordenadoria de Controle de Doenças da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, atua em aúde reprodutiva, contracepção - preservativo feminino, prevenção de dst- aids, raça/etnia e gênero.
Eliana de Oliveira
Mestrado em Educação (Educação Especial) - da UNESP, atua em eficiência intelectual, educação infantil, linguagem escrita e inclusão escolar.
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